Елькин Виктор Иванович | Елькин Андрей

Елькин Виктор Иванович

Елькин Виктор Иванович

(02.07.1952 – 23.01.2007)

Заслуженный учитель РФ. Учитель – методист.

Родился в д. Кривошеино, Юрьянского района Кировской области. С первого года жизни жил в г. Слободском. Учился в школе № 14.

Работал учителем физики, астрономии и информатики высшей квалификационной категории школы № 5 г. Слободского, заслуженный учитель России, неоднократный победитель конкурсов «Учитель года» г. Слободского, лауреат конкурса «Я иду на урок», лауреат Премии Президента РФ, автор более 120 педагогических и методических публикаций.

Вся жизнь Виктора Ивановича была посвящена школе, детям. Его педагогическое кредо: развитие каждого ученика через развитие его интереса к предмету – только в этом залог успеха обучения. Профессию учителя физики избрали десятки его учеников.

Педагогическое наследие

Книги

Елькин В.И. Необычные учебные материалы по физике / Сост. Э.М.Браверман. – М.: Школа-Пресс, 2001. – 80 с. – (Библиотека журнала “Физика в школе”. Вып. 24. Кн.1).

В книге представлены занимательные задачи, мини-рассказы (Почемучкины, Вовочкины, Робинзона Крузо, Шерлока Холмса).

Нетрадиционные тесты и практические работы (из серии “Изучаю себя”), материалы для вдумчивого домашнего чтения. Книга адресована как учителям, так и учащимся средних учебных заведений любого типа.

“У нас в школе есть много любознательных учеников, но среди них есть самый любознательный – это Почемучка. Он постоянно задает окружающим свои вопросы и задачи, притом не какие-нибудь, а физические. Они кажутся кому-то легкими, кому-то сложными, но всем интересными. Давайте вместе думать и искать на них ответы”.


Елькин В.И. Оригинальные уроки физики и приемы обучения / Сост. Э.М.Браверман. – М.: Школа-Пресс, 2001. – 80 с. – (Библиотека журнала “Физика в школе”. Вып. 24. Кн.2).

В этой  книге описаны материалы для нетрадиционных уроков разных типов: уроки- экскурсии, уроки конкретизации знаний, уроки повторения, блиц – турнира по механике, уроки решения задач в форме игры, уроки изобретательства, урока перед каникулами.

Органично примыкают к ним описания приемов обучения, с помощью которых уроки приобретают для учащихся особую привлекательность; это физические фокусы, опыты с песком, физика и поэзия, сказки с физическими вопросами, эстафетный метод решения задач и др.

Цель уроков и методических приемов – сделать изучение физики интересным, пробудить у школьников любознательность, наблюдательность, желание думать.

Книга адресована в первую очередь учителям физики. Однако она может принести пользу классным руководителям, воспитателям, родителям при организации досуга подростков, так как в ней найдут задачи и вопросы, которые можно включить в конкурсы, викторины, турниры.


Елькин В.И., Гармаш Л.Д., Браверман Э.М. Физика и астрономия в походе и на природе / Сост. и ред. Э.М. Браверман. – М.: Школьная Пресса, 2003. – 96 с. (Библиотека журнала “Физика в школе”, – Вып. 25).

В этой книге собраны материалы, направленные на достижение трех целей: во-первых, придать интеллектуальную окраску туристическим походам учащихся и их выходам в природу, наполнить привалы, часы вечернего отдыха интересными заданиями, связанными с физикой.

Во-вторых, в ненавязчивой форме показать учащимся, что ответы на многие вопросы, возникшие и на тропе, и в походном быту, могут быть даны на основе знаний физических явлений и закономерностей. И, в-третьих, “включить” учеников во время похода в активную умственную работу.

Книга адресована учителям физики, руководителям туристических секций и кружков, организаторам детского и юношеского отдыха, классным руководителям. Полезна она и родителям, поскольку ее материал может быть использован во время поездок за город, на природу, а также школьникам для самообразования и интересного проведения досуга.


Автор более 120 педагогических и методических публикацийсписок статей.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: